1、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。

2、邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

(相关资料图)

3、县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。

4、匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

5、主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。

6、”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。

7、于是匡衡成了一代的大学问家。

8、原文内容：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

9、邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。

10、主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。

11、”主人感叹，资给以书，遂成大学。

12、扩展资料：一、语法现象：文中“怪”字，多做意动用法。

13、意为感到奇怪。

14、2、文中最后一句“主人感叹，资给以书，遂成大学。

15、”中，后俩分句均为省略句，前面省略宾语（匡衡），后面省略主语（匡衡）3、“资给以书“ 除了是省略句还是介词结构后置句，解释为“以书资给（匡衡）”，即把书借给匡衡读。

16、二、启示：由于匡衡家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

17、只有晚上，他才能坐下来安心读书。

18、不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。

19、匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

20、我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。

21、参考资料：百度百科-凿壁偷光。

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