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为了帮助中学生增强信息意识，发展计算思维，提高创新能力，在刚刚过去的这个寒假中，南京航空航天大学计算机科学与技术学院“石榴极客”实践团队牵手南京郑和外国语学校，开展了“石榴极客云课堂”活动。44名团队成员发挥专业优势，与初中三个年级共98名学生实现“一对一”为主、“一对多”为辅组队学习。

团队预先成立备课组深入初中生群体进行调研，立足学生特点，反复打磨教案和课件，尽力汇聚优质编程教育资源，用实际行动推广计算机前沿科技，展示计算机发展魅力。

考虑到中学生群体编程兴趣浓厚但基础薄弱，为了让同学收获“在学中做，在做中学”的快乐，成员在授课中结合Scratch少儿编程工具，以强实操性带领学生逐步进阶，收获属于自己的编程作品，为学生的成长发展搭建特色平台，以多样化的活动形式促进中学课改与大学教育改革同频共振，着力挖掘和培养一批信息类拔尖创新人才。

此外，团队成员还陪伴同学们开展“一起快乐阅读”“一起健康运动”等活动，助力他们养成积极自律、健康向上的学习和生活习惯。

“在实践前期，我们一直在焦虑，如何给这些初中生留下编程的‘好印象’，通过有趣的方式让他们掌握编程基础知识。在一次次课堂交流中，我觉得在我们共同的努力下，这个焦虑已经消失了，很荣幸可以通过石榴极客云课堂参与他们的成长，见证他们在代码世界里成就感爆棚的时刻。”实践团队负责人谢欢说。

团队成员庄妮可也在活动中感受到“同频共振”的惊喜，“这是我第一次教孩子们有关编程的知识。在课程开始之前，我曾担心他们的理解能力可能没有那么强，一直在思考如何使他们更容易地去了解，但出乎意料的是，他们不仅能够接受课上的知识点，还能在课后举一反三、自己探索，他们的潜力不可低估。这场教学是双向的帮助与学习，希望以后能够更多地参加此类活动，提升自己，帮助他人。”

“通过赵浩然哥哥的讲解，我发现了新的热爱，计算机我来啦！”“周璐姐姐又温柔又漂亮，不要害羞呦，你真的是一个很好的老师！”活动还在继续，“小老师”们陆续收到了来自小朋友们的手写感谢，暖暖的语言让“小老师”们在冬日里干劲十足。

记者了解到，自2019年起，南航计算机学院整合专业教师、校友、学生教育资源，面向各中小学生群体，累计开展各类线上、线下志愿课程共计30余次。通过提供优质的编程教学服务推动“双减”见行见效、走深走实，为中小学生素质教育赋能。

此次线上编程志愿教学活动，是进一步融合前期的经验成果与所思所得的再出发，也是走进南京郑和外国语学校，以“进”促“减”的新尝试。后期，团队还将不断总结、持续改进，汇聚高校资源，带领孩子们体会编程乐趣，看到更广阔的未来和更精彩的世界。

通讯员  段仕伟

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